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大学生对翻转课堂的需求调查分析——以Photoshop课程学习为例 被引量：7

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摘要 以翻转课堂教学模式应用现状、大学生学习photoshop课程面临的问题及挑战为依据,以大学生对翻转课堂的需求为主题展开调研。其调研结果揭示了基于翻转课堂模式下photoshop课程学习的优势及在此模式下学习photoshop课程所面临的挑战。最后,文章得出,翻转课堂虽然在一定程度上给教学带来了便捷,但在短时间内,翻转课堂教学模式的实施将会给教师和学习者带来较大的挑战。
作者 崔依冉 张书月 何琦
机构地区 东北师范大学计算机科学与信息技术学院
出处 《软件导刊.教育技术》 2015年第3期39-41,共3页 Software Guide
基金 基于ps课程的翻转课堂的调查研究课题(201410200041)
关键词 翻转课堂 PHOTOSHOP课程
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献57

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同被引文献36

引证文献7

软件导刊.教育技术
2015年 第3期

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