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我国旅游教育培训发展研究
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摘要
我国旅游教育培训经过30多年的发展,初步建立起涵盖中等职业学校、大专、本科、硕士、博士等不同层次和门类的旅游教育培训体系,在学科发展、专业建设以及人才培养等方面取得了突破性进展。本文针对我国旅游教育培训存在的问题,进行客观分析,提出解决对策。
作者
许辉
杨洁明
机构地区
塔里木大学经济与管理学院
出处
《合作经济与科技》
2015年第11期110-112,共3页
Co-Operative Economy & Science
关键词
旅游
教育培训
影响机制
分类号
F521 [经济管理—产业经济]
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