摘要
目的评价产学结合下高职护理临床实习带教的效果。方法选取实习护生100人,随机分为观察组和对照组,每组50人。观察组按产学结合下的护理临床实习模式进行带教,对照组按传统的带教方法进行带教,比较2组实习护生理论和操作考试成绩、患者满意度及带教教师对学生的评价。结果观察组护生的理论和操作考试成绩、患者满意度及带教教师的评价均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论产学结合下高职护理临床实习带教的教学效果满意,值得进一步推广。
出处
《保健医学研究与实践》
2015年第3期86-87,96,共3页
Health Medicine Research and Practice
基金
2013年度广西医疗卫生适宜技术研究与开发项目(S201321-03)
2013年度广西高等教育教学改革工程项目(2013JGB400)
