摘要
教育部《关于全面提高高职教育教学质量的若干意见》(2006.16号文件)提出,"要加强素质教育,强化职业道德,把社会主义核心价值体系融入到高等职业教育人才培养过程......"文件明确地指出了高职院校培养出的人才不仅要有扎实的专业知识和技能,而且要有良好的职业素养,即积极的职业态度与良好的职业习惯。因此,我们需要对高职院校在校生的价值观及通过构建基于MOOC环境下企业文化教育活动的高效翻转课堂进行有效的企业文化教育,全面提升高职院校在校生的职业素养.以提升毕业生的就业能力。
出处
《中国劳动》
2015年第6期38-39,共2页
China Labor