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产科病房护理人员评判性思维能力的培养 被引量:2

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摘要 目的:通过分析影响产科病房临床护士评判性思维的影响因素,提出改善产科病房护理人员评判性思维能力的对策。方法:采用中文版评判性思维能力测量表对产科病房20名护理人员评判性思维现状进行调查,分析其可能的影响因素。然后采用本研究的培训方法(主要包括产科护理知识培训、产科病例分析、护理查房、病例讨论、反思日志、实例演习)对产科病房护理人员进行为期6个月的培训;培训后再对评判性思维能力进行测评,比较培训前后的差异。结果:临床护士评判性思维的平均得分为(264.33±30.02)分,中等偏下水平。培训6个月后,前后两组总分及各维度得分进行比较,差异具有显著性意义(P<0.05)。结论:通过分析产科病房评判性思维能力的影响因素,可以有效提高产科护理人员的评判性思维能力。
机构地区 浦江县人民医院
出处 《中医药管理杂志》 2015年第12期115-117,共3页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
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