筚路蓝缕春华秋实——文华图专对我国图书馆学专业教育的贡献被引量：2

下载PDF

导出

摘要建立于20世纪20年代的文华图专是中国近代图书馆学专业教育的开辟者,它的创办推动了20世纪上半叶我国图书馆事业和图书馆学的发展。文华图专在图书馆专业教学、图书馆人才培养和图书馆学术研究上成就巨大,影响深远。

作者高雄

机构地区漯河市图书馆

出处《河北科技图苑》 2015年第3期3-5,10,共4页 Hebei Library Journal of Science and Technology

关键词文华公书林文华图专图书馆学教育近代图书馆

分类号 G25 [文化科学—图书馆学]

引文网络
相关文献

参考文献13

1查启森,赵纪元.文华公书林纪事本末[J].图书情报知识,2008,25(5):109-112. 被引量：9
2詹德优.八十年回顾——从武昌文华大学图书科到武汉大学信息管理学院[J].高校图书馆工作,2001,21(4):35-41. 被引量：11
3吴永贵,林肖海.文华图专与中国近代图书馆学学科建制[J].图书情报知识,2009,26(3):122-127. 被引量：8
4徐鸿.文华图专对现代中国图书馆学的影响[M]//马费成,陈传夫.世代相传的智慧与服务精神.北京:北京图书馆出版社,2001:262-263,266,268.
5沈祖荣.我国图书馆事业之改进[J].文华图书馆学专科学校季刊,1933,(3/4):261-266.
6彭敏惠.从庚午级学生状况看文华图书科的教学[J].图书情报知识,2008,25(4):105-109. 被引量：9
7彭敏惠.文华公书林与文华图专的巡回文库[J].图书馆论坛,2008,28(4):115-117. 被引量：17
8梁建洲.回头看看私立武昌文华图书馆学专科学校档案管理专业教育的贡献[J].图书情报知识,2007,24(1):99-107. 被引量：22
9程焕文.跨越时空的图书馆精神——“三位一体”与“三维一体”的韦棣华女士、沈祖荣先生和裘开明先生[J].中国图书馆学报,2002,28(5):61-65. 被引量：48
10谢灼华.评《文华图书馆学专科学校季刊》[J].图书情报知识,2007,24(4):104-110. 被引量：18

二级参考文献70

1查启森,赵纪元.所见“文华图专”校史资料中若干异载的辨析[J].图书情报知识,2008,25(2):105-110. 被引量：5
2黄宗忠.武汉大学图书馆学系六十年——兼评文华图专和韦隶华在我国图书馆事业史上的作用[J].武汉大学学报（人文科学版）,1980,34(6):80-87. 被引量：21
3刘国钧.中国图书分类法的发展——附现在中国图书馆图书分类法情况简述[J].中国图书馆学报,1981,9(2):46-59. 被引量：5
4汪应文.图书馆起源于档案库考[J].四川图书馆学报,1986(3):53-57. 被引量：3
5梁建洲,梁如.我国图书馆学、档案学专业教育的摇篮——记武昌文华图书馆学专科学校[J].四川图书馆学报,1996(5):64-80. 被引量：30
6谢灼华.评《文华图书馆学专科学校季刊》[J].图书情报知识,2007,24(4):104-110. 被引量：18
7查启森.沈祖荣先生生辰及籍贯与出生地辨析[J].图书情报知识,2007,24(4):111-112. 被引量：2
8彭斐章谢灼华.七十年历程－－从武昌文华大学图书科到武汉大学图书情报学院[J].图书情报知识,1990,(3):2-6,10.
9毛坤.华中大学文华图书科十周年纪念[J].文华图书科季刊,1930,2(2):137-139.
10王子舟.图书馆学是什么.北京:北京大学出版社,2007:146.

共引文献122

1华礼娴,姚乐野.文华图专儿童图书馆学专业教育的兴起、发展与历史贡献[J].国家图书馆学刊,2022,31(4):102-113. 被引量：1
2程焕文.百年沧桑世纪华章——20世纪中国图书馆事业回顾与展望(续)[J].图书馆建设,2005(1):15-21. 被引量：53
3程小澜.澎湃新知浙江潮琅嬛清秘文澜阁——浙江图书馆精神百年回顾与展望[J].图书馆,2004(6):9-11. 被引量：11
4于良芝.精神、制度、组织——就当代中国图书馆职业的现代性构建答蒋永福先生[J].图书馆建设,2005(4):21-23. 被引量：25
5肖雪,王子舟.图书馆学教育改革发展的六个误区[J].图书情报知识,2005,22(6):5-10. 被引量：16
6徐大叶.弘扬图书馆百年行业精神[J].理论界,2006(4):214-214.
7孟敏.信息时代图书馆读者权利[J].浙江高校图书情报工作,2006(2):45-48. 被引量：3
8王波,王锦贵,王素芳.图书馆在先进文化建设中的智力支持作用[J].河南图书馆学刊,2006,26(3):2-9. 被引量：4
9霍小梅.再论图书馆精神[J].武警工程学院学报,2006,22(4):81-83.
10程焕文.实在的图书馆精神与图书馆精神的实在——《图书馆精神》自序[J].大学图书馆学报,2006,24(4):2-14. 被引量：79

同被引文献49

1梁建洲,梁如.我国图书馆学、档案学专业教育的摇篮——记武昌文华图书馆学专科学校[J].四川图书馆学报,1996(5):64-80. 被引量：30
2彭敏惠.从庚午级学生状况看文华图书科的教学[J].图书情报知识,2008,25(4):105-109. 被引量：9
3谢灼华.特点和影响:20世纪上半叶的文华图书馆学专科学校[J].图书情报知识,2009,26(1):125-128. 被引量：10
4初景利.图书馆学情报学教育的转型与创新[J].图书情报工作,2009,53(5):6-6. 被引量：5
5孙海生.中国图书馆学教育之父沈祖荣述略[J].兰台世界（上旬）,2010(6):42-43. 被引量：3
6束漫,苏福.我国图书馆学教育与图书馆学学生就业问题专家访谈录[J].图书情报工作,2010,54(15):69-73. 被引量：8
7刘兹恒,曹海霞.图书馆学教育改革的目标——面向更广泛的信息职业[J].国家图书馆学刊,2011,20(1):3-5. 被引量：17
8柯平,李健.我国图书馆学教育的发展思考[J].现代情报,2011,31(1):3-7. 被引量：15
9肖希明,唐义.职业需求的变化与图书馆学教育的变革[J].图书馆,2011(3):35-37. 被引量：13
10傅文奇.公共文化服务体系视角下我国图书馆学教育的变革[J].图书馆,2011(4):12-13. 被引量：4

引证文献2

1朱茗.金陵女子大学图书馆文华图专毕业生考[J].高校图书馆工作,2017,37(1):85-90. 被引量：2
2李晓旭.2010-2019年我国图书馆学教育研究的嬗变——基于CNKI相关文献的统计分析[J].图书馆研究,2021,51(1):1-8.

二级引证文献2

1郑锦怀,顾烨青.金陵大学图书馆学系(组)创办历程与成绩考察(1927—1941年)[J].大学图书馆学报,2020,38(1):115-126. 被引量：7
2智晓静,王凤英.民国时期中国女性图书馆员资料整理与研究[J].图书情报研究,2023,16(4):96-106.

1薛文娟.科学发展观与图书馆[J].贵图学刊,2005(4):11-12.
2王宏菊.浅谈图书馆人才培养与职业道德[J].山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）,2002(5):117-118.
3李金秀.高职院校图书馆人才培养策略探讨[J].图书馆工作与研究,2012(12):53-58. 被引量：8
4白俊林.网络环境与图书馆人才培养[J].科技情报开发与经济,2003,13(6):25-26.
5李源.知识经济与图书馆人才培养[J].科技文献信息管理,2001,15(1):59-62.
6凌征强.对图书馆人才培养工作评估若干问题的思考[J].图书馆论坛,2006,26(5):74-77. 被引量：18
7王唯.略论新世纪图书馆人才的培养[J].情报资料工作,2002,23(S1):406-407.
8沙仲民.浅谈图书馆立法[J].山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,2003(4):68-69.
9冼雪齐.重视图书室工作人员的继续教育[J].中华医学图书情报杂志,2002,11(2):54-55. 被引量：3
10林葵,孙逸玲.加强图书馆学会工作促进图书馆人才培养[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2000,22(S1):213-215.

河北科技图苑

2015年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

筚路蓝缕春华秋实——文华图专对我国图书馆学专业教育的贡献被引量：2

参考文献13

二级参考文献70

共引文献122

同被引文献49

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

筚路蓝缕 春华秋实——文华图专对我国图书馆学专业教育的贡献 被引量：2

参考文献13

二级参考文献70

共引文献122

同被引文献49

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

筚路蓝缕春华秋实——文华图专对我国图书馆学专业教育的贡献被引量：2