高职英语教学探讨与研究被引量：2

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摘要当前高职院校英语教学的现状不容乐观,其中学生英语水平、教学模式、评价体系等因素亟待探讨与研究。从当今高职院校学生英语学习现状及英语教学的困惑出发,探寻高职英语教学的方法和手段。

作者王桂珍

机构地区潍坊工商职业学院

出处《科技视界》 2015年第20期169-169,321,共2页 Science & Technology Vision

关键词高职英语教学学生现状教学方法

分类号 H319 [语言文字—英语]

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