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“翻转课堂”在大学英语课堂的应用研究 被引量:2

The Study of the Application of “Flipped Classroom”into College English Teaching
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摘要 翻转课堂是新兴的教学模式,本文将翻转课堂应用到大学英语教学中,翻转课堂有利于增加学生学习兴趣,增强自我管理意识,提升实践动手能力和自学能力,提高英语综合能力,同时增加师生、生生互动,帮助学生更好地知识内化和吸收。翻转课堂真正实现了从以教师为中心向以学生为中心的转变。 "Flipped classroom" is a new teaching mode. The study aims to apply "flipped classroom"into college English classroom, which will increase the students' learning interests, enhance their self-management awareness, and improve the ability of practice, self-study and English as well. It also increases the interactions between teachers and students, and between the students, which will help students internalize and absorb the knowledge. Flipped classroom transforms the teacher-centered classroom into student-centered classroom.
作者 郑义
机构地区 沈阳师范大学
出处 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2015年第3期68-71,共4页 Journal of Liaoning Provincial College of Communications
基金 全国教育信息技术研究"十二五"规划项目(编号146231928) 辽宁省高校外语教学改革专项课题(编号WYYB014130)
关键词 翻转课堂 大学英语 教学模式 自主学习 Flipped Classroom college English teaching teaching mode autonomous learning
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献41

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共引文献2960

同被引文献15

引证文献2

二级引证文献17

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