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江西泰豪动漫应用型人才培养模式改革的探索被引量：1

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摘要随着动漫产业的高速发展百花齐放,同时同类竞争也日渐激烈,亟需创新型、应用型动漫类专业人才,如果要实现中国动漫“质”的突破,而非仅仅是“量”的累积,归根结底在于动漫人才的培养模式上的改革.

作者熊彦

机构地区江西泰豪动漫职业学院

出处《消费导刊》 2015年第8期205-205,共1页

关键词应用型人才培养工学融合

分类号 G728 [文化科学—成人教育学]

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