摘要
师资队伍是职业教育中不可或缺的关键部分,优秀的教师团队可以培养出更多高素质人才。提高高职院校教学质量,提升学校知名度,要打造一支优秀的"三师型"职校教师团队。对教师的基本素质结构、"三师型"职校教师的培养现状以及存在的主要问题进行分析,充分完善"三师型"职校教师培养模式,为高职院校的发展提供一定的借鉴。
出处
《继续教育研究》
北大核心
2015年第8期56-57,共2页
Continuing Education Research
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金"职业院校‘三师型’教师培养体系研究"(编号:2013SJD880009)
