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医用化学教学与教材建设的几个问题
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摘要
医用化学是医学高职高专临床医学和护理学等专业重要的基础课程。医用化学教学及教材建设应重视并解决好与医学专业的联系、学生科学思维及创新能力的培养、教材建设和医化教师业务培训等问题。其中,医用化学教学和教材建设医学特征化,已成为医学高职高专教育教学改革所关注的重要课题。
作者
李品艾
杨艳杰
张玲
机构地区
漯河医学高等专科学校基础医学部
漯河医学高等专科学校第三附属医院超声科
出处
《继续医学教育》
2015年第7期28-29,共2页
Continuing Medical Education
关键词
医用化学
教学
教材建设
医学特征
业务培训
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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继续医学教育
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