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关于高校乒乓球教学评价综合运用的思考
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摘要
本文对乒乓球课程教学评价的作用进行了详细分析,首先介绍了乒乓球教学评价的反馈作用、调控作用及帮助鉴定作用,然后对高校乒乓球课程教学评价特点的分析,紧接着分析了当前我国高校乒乓球教学评价模式中存在的问题,最后对高校乒乓球教学评价中诊断性评价、形成性评价、总结性评价综合应用进行分析研究。
作者
李鹏
机构地区
河南工业职业技术学院
出处
《运动》
2015年第7期100-101,共2页
Sport
关键词
高等院校
乒乓球教学
教学评价
分类号
G846 [文化科学—体育训练]
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