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电子技术基础实验教学反思

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摘要电子技术教学的一个重要目标就是培养学生电子电路的设计和调试能力，学会分析问题和解决问题的能力。本文从教学模式、教学内容、教学管理、实验考核等四个方面分析了《电子技术基础》课程在实验教学过程存在的问题和改革措施。

作者张莲陈玉

机构地区长江工程职业技术学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第12期107-107,共1页

关键词电子技术基础实验实验教学创新能力

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

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