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大学健美操课实施“自主学练法”的实验研究被引量：1

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摘要现代教育理论明确指出,教会学生们自身获取知识的有效方式要比直接教会学生们相应的知识显得更加重要。该文主要针对大学健美操课当中运用和实施自主学练法的教学方式进行实验操作研究,通过实验数据进行分析,得出自主学练法这种教学方式与传统教学方式相比具有明显优势,适合大学健美操课程教学活动的开展。

作者刘建苹

机构地区陇东学院

出处《梧州学院学报》 2015年第3期88-90,共3页 Journal of Wuzhou University

关键词大学健美操课自主学练法实验研究

分类号 G831.3 [文化科学—体育训练]

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