摘要
近年来,河海大学水利类专业学位研究生教育在实践中不断改进、创新,继2010年建立"1+1"(1年校内培养+1年基地培养)培养模式后,又于2014年开始探索"三段式"培养模式,即"0.5年校内培养+1年基地培养+0.5年校内培养"的培养模式。本文简要介绍其改革背景,并从培养理念、培养目标、培养方案等方面进行系统阐释,以期能为兄弟院校的专业学位研究生教育改革提供借鉴。
Hohai University has made continuous improvements in its postgraduate professional program in water conservancy in recent years： developing a ＂1 ＋ 1＂ training pattern （one year on campus and one year in practice base） in 2010, and introducing a ＂3-phase＂ training mode （half year on campus ＋ one year in practice base ＋ half year back on campus） in 2014. This article presents the above reform, including its concept, objectives and training programs, in the hope that our experience may provide useful information for other schools.
出处
《研究生教育研究》
CSSCI
2015年第4期81-85,共5页
Journal of Graduate Education
基金
中国学位与研究生教育学会课题"水利类专业学位研究生培养模式研究"(编号:C1-2013Y02-008)
