案例教学法在《建设法规》课程教学中的实践探索被引量：2

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摘要应用型专业课程的讲解必须理论结合实际,为了提高学生学习效率,笔者在《建设法规》课程教学中进行了互动式案例教学法的实践与探索,在有效提高课堂教学效果的同时,积累了推行互动式教学方法的经验,并总结出了一些有益的建议。

作者蒋杰

机构地区西南石油大学土木工程与建筑学院

出处《四川建材》 2015年第4期255-256,共2页 Sichuan Building Materials

基金西南石油大学高等教育人才培养质量和教学改革项目"<建设法规>课程案例式教学方法研究与实践"(2014JXYJ-44)

关键词案例教学法课堂互动翻转课堂

分类号 G423.04 [文化科学—课程与教学论]

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