期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校音乐教育专业大学生创新训练教学初探——以“打造应城城市品牌,推广相关文化产业”项目为例
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文拟在推进高校音乐教育专业大学生创新训练教学改革建设开展现状的研究基础之上进行深入地探讨和研究。
作者
魏军
机构地区
江汉大学武汉语言文化研究中心
出处
《黄河之声》
2015年第8期34-34,共1页
Song of The Yellow River
关键词
教育部
高校
音乐教育专业
大学生创新训练
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
3
二级引证文献
5
同被引文献
6
1
李莉.
论地方高校音乐教育资源服务新农村音乐文化建设[J]
.大众文艺(学术版),2009(22):182-182.
被引量:15
2
邓光明,贾贞.
从大学生创新训练计划谈创新人才培养[J]
.教育教学论坛,2012(36):43-44.
被引量:7
3
郭素娟,徐成扬,张金凤,王冬梅,崔国发.
对提高大学生科研实践成效的几点建议——以林学类大学生科研实践为例[J]
.中国林业教育,2014,32(2):14-17.
被引量:8
4
丁晶.
高校音乐教育对大学生创新思维的研究[J]
.北方音乐,2016,36(8):168-168.
被引量:3
5
耿胥,黄婕,邓自洋.
高校“大学生创新创业训练计划”项目管理模式的探索与实践[J]
.化工高等教育,2017,34(5):43-47.
被引量:14
6
黄娟,李秋萍.
应用型本科院校大学生创新创业训练计划项目管理模式的新思考[J]
.人才资源开发,2017(2):168-169.
被引量:9
引证文献
3
1
王玲.
高校音乐教育为吉林省音乐文化创新服务研究[J]
.现代交际,2017(23):22-23.
2
杨晓秀.
关于音乐教育对大学生创新思维影响的研究[J]
.黄河之声,2019(6):68-69.
被引量:4
3
叶绘晟,沈仰峰,谭入铚,汪磊,陈威龙,梁际龙.
应用型本科院校大学生创新创业训练计划管理模式的构建与实践[J]
.商业文化,2021(19):142-144.
被引量:1
二级引证文献
5
1
杨哲.
高校音乐教育对大学生创新思维的问题研究[J]
.作家天地,2020(16):178-178.
2
武莉.
关于音乐教育对思维创造的建议及措施研究[J]
.商情,2019,0(44):191-191.
3
曹灿.
试论艺术院校音乐专业教育和师范类音乐教育[J]
.黄河之声,2020(13):35-36.
被引量:1
4
刘群.
基于创新思维和实践能力培养的音乐创作课程群建设与应用[J]
.戏剧之家,2021(32):121-122.
5
张铁成,杜玉.
“创造性思维与创新方法”课程混合教学改革与实践[J]
.科技风,2023(35):129-131.
被引量:3
1
潘霞.
“印象主义”音乐的产生与相关文化的关系[J]
.三门峡职业技术学院学报,2004,3(3):62-64.
2
韩彦珍.
如何在音乐欣赏中适度地渗透相关文化[J]
.才智,2009,0(19):90-90.
被引量:1
3
魏军.
民族民间音乐课程之教学改革[J]
.艺术教育,2013(3):66-68.
被引量:2
4
袁霆轩.
中国艺术品市场:亿元时代的新趋势与新视野——“2010·首届中国艺术品市场高峰论坛”成功举办[J]
.画刊,2011(2):72-77.
5
刘毅力,贾力萌.
钢琴教学中学生综合能力的培养[J]
.黄河之声(科教创新版),2009(2):26-28.
被引量:3
6
何鑫.
信阳市广场舞开展现状及对策[J]
.通俗歌曲,2016,0(2X):240-241.
7
魏军.
“MOOC”在高校古筝专业教学改革中的应用与研究[J]
.黄河之声,2015(2):79-80.
被引量:8
8
郝建红.
声乐演唱中加强相关文化学习的必要性[J]
.齐鲁艺苑(山东艺术学院学报),2005(3):78-79.
9
王增,舒星.
人性化视野下的风扇导风装置创新设计研究[J]
.艺术时尚,2014(1):141-142.
10
王丹.
新时期学前教育专业声乐教学模式的创新研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2016,32(9).
被引量:5
黄河之声
2015年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部