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农村幼儿园构建园本教研共同体的研究

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摘要农村幼儿园园本教研存在许多问题,现状不容乐观。在农村幼儿园的建设与发展中,要以园本教研共同体的构建为基础,从当地例如从苏北农村幼儿园园本教研的现状出发,构建适合本地幼儿园发展的模式。

作者刘海棠

机构地区连云港市赣榆区厉庄中心幼儿园

出处《教育实践与研究（理论版）（C）》 2015年第6期33-35,共3页 Educational Practice and Research

关键词苏北农村幼儿园园本教研发展模式

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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