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化工单元操作课程改革思路及初步实施探究被引量：1

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摘要课堂教学改革是教育教学改革的重要内容,是实现人才培养目标的主渠道,是保证教育教学质量的关键环节。为了认真贯彻落实重点专业核心课程建设要求,加快推进课程教学改革,创新人才培养模式,探索教学做一体化的"任务单元式"课程教学模式,发挥学生的积极性与创造性,化工单元操作课程小组成员进行教学做一体化的项目化教学模式探索。

作者郭培英

机构地区内蒙古化工职业学院

出处《内蒙古教育（C）》 2015年第7期71-72,共2页

关键词教学改革项目化任务单元式

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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内蒙古教育（C）

2015年第7期

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