把积极心理学运用于语文教学中

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摘要积极心理学（pDsjdve psvchology）是20世纪末西方心理学界兴起的一种研究思潮。它是致力于研究人积极品质的一门科学，如人的发展潜力、美德、幸福感、宽恕、感恩等。积极心理学倡导心理学的积极取向，以研究人类的积极力量、关注人类的健康幸福与和谐发展为主要内容，试图以一种传统心理学研究的独特视角去诠释和实践心理学。教师在语文课堂中运用积极心理学的知识，潜移默化地影响学生，可以让学生更加热爱语文学习，培养积极的人生态度。

作者圣宗芳

机构地区安徽省马鞍山市含山县巨兴中心学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第21期78-79,共2页

关键词积极心理学语文教学西方心理学心理学研究 20世纪发展潜力和谐发展语文课堂

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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