期刊文献+

基于微营销的高校图书馆服务推广创新研究 被引量:2

Study on Micro Marketing-based Innovation of University Library Service Promotion
下载PDF
导出
摘要 分析当前高校图书馆利用微信平台开展信息服务的现状,认为强制推送信息、信息价值低、信息推送时间不确定是当前高校图书馆"微"服务存在的主要问题。提出根据营销目的决定内容推送数量、推送有价值的内容、充分利用好读者的碎片时间等对策措施。 The paper analyzes status quo of university library information service carried out by WeChat platform, thinks that com- pulsory push information, low value of information, and uncertain time to push information are the main problems of university library's micro service. The paper proposes countermeasures including determining content pushing amount by marketing purpose, pushing valu- able information, and making full use of readers' fragmented time.
作者 杨明
出处 《情报探索》 2015年第8期108-110,共3页 Information Research
基金 南京晓庄学院2012年校级科研项目青年专项"高校图书馆所属学生组织建设与管理研究"(项目编号:2012NXY85)成果之一
关键词 高校图书馆 微营销 微信平台 信息服务 university library micro marketing WeChat platform information service
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献24

  • 1中国互联网络信息中心(CNNIC).第32次中国互联网络发展状况统计报告[EB/OL].http://www.cnnic.net.cn/gywm/xwzx/rdxw/rdxx/201307/W020130717431425500791.pdf.2013-7-17.
  • 2温州市图书馆.关注我们[EB/OL].[2014-02-20].http://www.wzlib.cn/.
  • 3人民日报海外版.我国微信用户数量超过4亿[EB/OL].(2013-07-25)[2013-11-22].http://www.chinast-ock.coin.cn/yhwz_about.do?methodCall=getDetaillnfo&docht=3592004.
  • 4北京第二外国语学院图书馆周书馆举办“崭露头角的微信图书馆服务”学术沙龙[EB/OL].(2013-06-20)[2013-11-22].http://www.bisu.edu.cn/hern/41530.aspx.
  • 5羊城晚报.微信摇一摇图书立马到[EB/OL].(2013-03-29)[2013-11-22].http://www.chinadaily.com.cn/hqgj/jryw/2013-03-29/content_8633183.html.
  • 6腾讯.什么是微信[EB/OL].[2013-11-25].http://kf.qq.com/faq/120322fu63YV130422Ab2YvQ.html.
  • 7腾讯.腾讯公布2013年第三季度业绩[EB/OL].[2013-11-25].http://www.tencent.com/zh-cn/at/pr/2013.shtml.
  • 8搜狐IT.微信公众账号后台更新,需选择服务号或订阅[EB/OL].[2013-11-26].http://it.sohu.com/20130805/n383422159.shtml.
  • 9昆明市图书馆.[EB/OL].[2013-11-26].http://www.kmlib.yn.cn/.
  • 10百度百科.微信[EB/OL],http://baike.baidu.com/subview/5117297/15145056.htm?fr=aladdin,2014-12-22.

共引文献88

同被引文献36

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部