“一带一路”人才需求与商务英语教学改革被引量：60

下载PDF

导出

摘要 "一带一路"战略实施,不仅需要"丝路基金"、"亚投行",更需要懂外语的"复合应用型"人才。加大商务英语相关专业人才培养的支持力度,注重对相关专业的设置、调整和相关专业技术人才的开发、引进,是形成"一带一路"战略的智力优势的重要前提。

作者顾骁南

机构地区沈阳工程学院

出处《经济研究导刊》 2015年第20期122-123,共2页 Economic Research Guide

关键词 “一带一路” 人才商务英语教学改革

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1马晓颖.国际化商务人才职业能力培养的对策探究——以商务英语专业为例[J].经营管理者,2015(8):366-367. 被引量：5
2李红秋.关于培养复合型应用型商务英语翻译人才的思考[J].黑龙江教育学院学报,2012,31(5):151-153. 被引量：6
3何雪莲.面向区域经济的商务英语人才培养研究[J].长春大学学报,2012,22(4):464-468. 被引量：25

二级参考文献12

1王守仁,朱刚,王文宇.英语专业人才培养模式的改革与实践[J].中国大学教学,2005(11):45-47. 被引量：69
2王爱琴,王秀萍.市场经济下复合型应用型翻译人才培养[J].台州学院学报,2006,28(5):77-80. 被引量：10
3人民网.2007年外贸超2万亿美元增速连续6年超20％.
421CN教育网.2011年商务英语促发展.
5夏金龙.浅谈多媒体教学在高职商务英语函电教学中的应用[J]华章,2010(27):106-108.
6衢州市政信息公开网.2010年衢州市国民经济和社会发展的统计公报.
7衢州市政府信息公开网.2011年上半年衢州市经济运行情况分析.
8李彦民,加鹏飞,徐菁.以服务经济为核心的商务英语人才培养模式改革初探[J].商场现代化,2008(19):229-230. 被引量：9
9舒红,景瑞琴.国际商务创新型应用人才培养模式研究[J].现代商贸工业,2010,22(22):9-12. 被引量：12
10黄晓雄,郑红莲.浅谈创新商务英语仿真模拟实践教学[J].恩施职业技术学院学报（综合版）,2008,0(3):62-64. 被引量：4

共引文献32

1李长佳.“一带一路”人才需求下商务英语专业教学改革研究的探索[J].英语画刊（高级）,2019(36):113-114.
2王晓华.“一带一路”建设下的商务汉语国际生培养[J].人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集,2018(1):228-232.
3秦玉娜.基于国际化职业能力培养的探究式教学模式分析[J].广东经济,2017,0(7X):245-246.
4何雪莲.基于职业能力导向的综合英语课程设计探析[J].宿州教育学院学报,2013,16(2):167-169. 被引量：1
5刘晓慧.基于外经贸行业人才需求现状构建高职商务英语人才培养模式[J].当代职业教育,2013(9):73-75. 被引量：3
6赵亚玲.需求为导向的复合型商务英语人才培养模式研究——以河北省外向型企业为例[J].邢台职业技术学院学报,2014,31(1):20-22. 被引量：6
7陈高娃.地方高校英语教学应为地方经济发展服务——基于巴彦淖尔市主导产业集群发展视角[J].新西部（中旬·理论）,2014(6):38-38.
8王颖.唐山市外语人才需求分析及人文素质培养对策[J].科技视界,2014(33):46-46.
9黄莎莎,李丽.商务英语人才知识结构需求探析——浙江地区商务英语人才需求的调查研究[J].英语教师,2016,16(3):12-14. 被引量：1
10郑勇文.基于区域经济发展的跨境电商人才培养对策研究[J].电子商务,2016,17(5):75-76. 被引量：5

同被引文献170

1严明.《商务英语专业本科教学指南》与商务英语一流本科专业建设[J].外语界,2020(1):2-8. 被引量：75
2胡新华,戴素江,王志明.校企互动实践教学模式的研究与实践[J].职业技术教育,2006,27(35):105-107. 被引量：3
3平洪.商务英语本科专业人才培养模式探索[J].中国外语,2009,6(4):18-21. 被引量：81
4李冬梅,肖静.本科院校商务英语专业校企合作路径探析——以广西师范大学外国语学院与爱索公司为例[J].高教论坛,2013(2):77-80. 被引量：8
5吴冬梅.融入研究性教学模式的《数字图像处理》课程教学改革[J].武汉大学学报（理学版）,2012,58(S2):160-162. 被引量：26
6钱文华,徐丹,岳昆,官铮,赵征鹏.图像处理教学改革研究与实践[J].云南大学学报（自然科学版）,2013,35(S2):240-242. 被引量：4
7何克抗.关于建构主义的教育思想与哲学基础——对建构主义的反思[J].中国大学教学,2004(7):15-18. 被引量：177
8赵敬书.采用现代教学手段不断推进教学改革[J].中国科技信息,2005(1):94-94. 被引量：2
9范俊军.生态语言学研究述评[J].外语教学与研究,2005,37(2):110-115. 被引量：348
10阎海燕,徐波.“走出去”战略中的国际商务人才需求与培养[J].科技管理研究,2007,27(3):166-167. 被引量：7

引证文献60

1孙云花.高职商务英语专业员工之间交流类课程改革研究[J].学园,2015,0(36):60-61.
2胡晓华.高师商务英语专业“校企互动”实践教学研究[J].黑龙江高教研究,2016,34(8):159-161. 被引量：7
3张世兵,熊灿.“一带一路”对国际商务教学改革的影响[J].科技资讯,2016,14(15):156-158. 被引量：8
4胡晓华,王姝丽,李春雨.依托“校企合作”探索商务英语人才培养新思路[J].边疆经济与文化,2016(10):60-62. 被引量：1
5谢金艳.“一带一路”战略下高职旅游英语专业教学改革[J].教育与职业,2016(22):99-101. 被引量：22
6李艳霞.“一带一路”战略下高职高专商务英语的教学策略[J].文教资料,2016(31):179-180. 被引量：1
7雷声勇.“一带一路”建设背景下高职院校师资队伍建设新思路[J].广西教育,2017,0(3):89-90. 被引量：4
8徐飞.“一带一路”背景下外语高等教育改革研究[J].教育理论与实践,2017,37(12):45-46. 被引量：17
9夏传真.“一带一路”背景下高职院校商务英语专业人才培养研究——以辽宁对外经贸学院为例[J].人才资源开发,2017(10):194-195. 被引量：7
10邵旦.“一带一路”战略背景下商务英语人才需求和培养路径研究[J].中国市场,2017(22):141-142. 被引量：5

二级引证文献215

1王瑞敏.“一带一路”背景下商务英语在食用菌对外贸易中的价值研究[J].中国食用菌,2019,38(10):95-97. 被引量：4
2张亚岚.高职院校商务英语专业大学生高质量就业的实践路径探析[J].质量与市场,2022(23):163-165. 被引量：1
3赵龙.基于“一带一路”倡议背景下的商务英语教学模式创新探索[J].作家天地,2021(11):39-40.
4寇杪.“一带一路”倡议下的高等教育发展方向与模式[J].中国成人教育,2020,0(2):25-27. 被引量：4
5张玲.“一带一路”倡议背景下山东省高校英语专业国际化人才培养路径探析[J].英语广场（学术研究）,2020,0(3):46-48. 被引量：3
6狄东睿,陈敏.“一带一路”倡议背景下外语人才培养问题研究[J].西藏民族大学学报（哲学社会科学版）,2022,43(4):129-133.
7戴雪梅.基于POCIB职业技能大赛的商务英语实践教学改革[J].校园英语,2020(34):16-17.
8袁媛.跨境电商背景下应用技术型高校商务英语专业人才培养路径研究[J].现代英语,2021(8):124-126. 被引量：1
9孙宁标.高校商务英语教学的创新改革路径探析[J].现代英语,2020(13):25-27. 被引量：1
10张格艳.关于大学英语专业分层教学模式的实践和思考——以西安明德理工学院教学研究为例[J].现代英语,2020(5):46-48.

1郑杰,张雁.民办高校学生思想政治教育探究[J].浙江树人大学学报,2004,4(1):19-23. 被引量：20
2郭远召.俄语翻译人才培养之我见——面对“一带一路”培养俄语翻译[J].吉林广播电视大学学报,2016(11):144-145. 被引量：4
3张海燕,吴风庆.复合应用型人才培养的目标定位与解析[J].教育探索,2008(2):78-79. 被引量：20
4刘明明.复合应用型人才视野下大学生社会实践体系构建探索[J].教育与职业,2013(27):168-169. 被引量：6
5郑淑红.地方本科院校复合应用型人才培养模式的研究[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2009,22(5):785-787. 被引量：11
6周元培,严先琴.浅析高校教育创新的必要性及其发展方向[J].青年文学家,2010,0(18):47-47.
7柏子刚.工程应用背景下的独立学院机械类专业技术课程教学改革浅谈[J].大观周刊,2012(43):272-272.
8王红兰.项目教学法在中职语文教学中的应用分析[J].课外语文（下）,2014,0(12):41-41. 被引量：1
9周海燕.民办高职英语教学现状与对策[J].芜湖职业技术学院学报,2010,12(2):85-86.
10张北公.对大学生社会实践工作的思考[J].中小企业管理与科技,2014(2):165-166. 被引量：1

经济研究导刊

2015年第20期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“一带一路”人才需求与商务英语教学改革被引量：60

参考文献3

二级参考文献12

共引文献32

同被引文献170

引证文献60

二级引证文献215

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“一带一路”人才需求与商务英语教学改革 被引量：60

参考文献3

二级参考文献12

共引文献32

同被引文献170

引证文献60

二级引证文献215

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“一带一路”人才需求与商务英语教学改革被引量：60