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基于中华优秀传统文化的学校社会主义核心价值观教育策略
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1
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摘要
弘扬中华优秀传统文化以及推进社会主义核心价值观教育,业已成为当前各类学校立德树人的必然要求与现实选择。如何将弘扬中华优秀传统文化与深化学校社会主义核心价值观教育紧密结合起来,提升学校立德树人的实效性,成为学校教育改革应当思考的重要课题。在此,本文将基于我国优秀传统文化传承,阐述学校社会主义核心价值观教育的三种策略。
作者
刘茂祥
机构地区
上海市上海中学
出处
《现代教学》
2015年第17期39-40,共2页
Modern Teaching
关键词
社会主义核心价值观教育
中华优秀传统文化
学校教育改革
教育策略
传统文化传承
立德树人
实效性
分类号
G412 [文化科学—教育技术学]
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现代教学
2015年 第17期
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