摘要
分析离散数学课程中加入实践环节的必要性,提出融入实践教学的微课模式,重点阐述融入实践教学的离散数学微课模式实施过程中的重点和难点,通过一堂微课实例具体展示该教学模式的设计和实施细节,最后总结融入实践教学的微课模式较之传统教学模式的优势及其在教学效果上的体现。
出处
《计算机教育》
2015年第16期25-31,共7页
Computer Education
基金
苏州大学微课程(群)项目(苏大教[2014]102号)
苏州大学"卓越人才培养计划"项目(5832003513)
苏州大学计算机与信息技术国家级实验教学示范中心开放课题(苏大教[2014]146号)