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“4+1”教学法在体育教育专业学生田径裁判课中的运用研究——以武汉体育学院为例被引量：1

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摘要本文通过对武汉体育学院体育教育专业学生田径裁判课中运用"4+1"教学法进行实验教学,对实验模拟考核中得到的数据进行统计分析,从而得出"4+1"教学法在我校体育教育专业田径裁判课中运用的可行性,进行实验性研究田径裁判课教学内容和教学方法的改革。用来验证"4+1"教学法在田径裁判课教学中有利于提高田径裁判课教学内容与方法,从而提高田径裁判课教学效果的可行性和实效性。

作者申世红

机构地区济南护理职业学院学生工作处

出处《运动》 2015年第9期47-49,共3页 Sport

关键词 “4+1”教学法体育教育专业田径裁判

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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