摘要
21世纪以来，我国步入全面建设小康社会的关键阶段，随着经济水平的发展，其他行业也在积极地转型以适应我国经济水平迅速发展的现状。教育作为一项功在当代，利在千秋的事业，其发展水平对于我国未来的影响作用是至关重要的，教育的发展离不开教师，体育教育作为一项越来越受重视的职业，人才的专业素养和综合素质也随之越来越受到关注，本文针对高师体育院系中小学体育教师的培养进行研究，旨在探索更加符合社会需求的新型体育教师。并为相关人才的培养提供一定的理论支撑。
基金
四川省2013年体育教育专业综合改革试点项目
