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大学生英语自主学习能力培养研究

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摘要自主学习强调”以学生为中心”，学习者自己确定学习目标，实施学习计划以及进行自我评价。学习者的自主性不是与生俱来的。是在一定的学习环境下培养的。培养大学生英语自主学习能力，必须更新教学观念；强化学生的学习动机，激发学生自主学习的兴趣；在教学过程中培养学生的独立性、主动性；加强对学生学习策略的指导，引导学生掌握一定的学习技能。

作者张梦

机构地区郑州师范学院外国语学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第15期242-243,共2页

关键词大学生自主学习能力培养

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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课程教育研究（学法教法研究）

2015年第15期

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