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“师范热”背景下的高师生专业思想教育

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摘要 近几年我国师范院校的招生呈现了由“冷”变“热”的喜人转机,然而,师范生专业思想教育这一热点问题并没有随着“师范热”的升温迎刃而解。在“师范热”的表象中隐藏着复杂的入学动机,高考生对师范院校的选择并非完全出自对教师职业的真正理解和真心向往。在“师范热”的大背景下,高师院校应从新的视角上更有效地实施对师范生的专业思想教育。
作者 陈三鹏
机构地区 韩山师范学院
出处 《韩山师范学院学报》 1999年第4期59-63,共5页 Journal of Hanshan Normal University

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