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独立学院非计算机专业C语言教学改革初探
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摘要
C语言程序设计是理工类相关专业的一门必修课程。理论性和实践性强,难教也难学。本文以河南理工大学万方科技学院在C语言程序设计课程教学改革中的探索和实践为例,介绍独立学院C语言程序设计课程教学中存在的问题,并提出理论和实践方面的教学改进措施。通过一定的教学实践,表明这些举措在培养学生学习兴趣,增强学生实际操作方面,取得了良好的教学效果。
作者
程静飞
程彬
机构地区
河南理工大学万方科技学院
南阳理工学院
出处
《电脑知识与技术》
2015年第6期124-125,共2页
Computer Knowledge and Technology
关键词
独立学院
非计算机专业
C语言
教学改革
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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