摘要
科学的人才培养模式对于培养出适应社会需要的技术技能型人才有着至关重要的作用。文章阐述了广东交通职业技术学院城市轨道交通工程技术专业的专业定位,以及该专业人才培养模式的改革和内涵,提出了"牢固两年基础,做活一年项目;订单培养、顶岗实习多方式灵活结合"的人才培养模式、"平台+方向模块"的课程体系和轨道技术技能培养与轨道特色综合素质培养"双轨并行"的教学组织模式。
出处
《职业时空》
2015年第8期71-74,共4页
Career Horizon
基金
2013年度广东交通职业技术学院导向性教研课题"中高职衔接
一体化城市轨道交通专业教学与课程研究与实践"(Y16KX33)
2014年广东省广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目"‘能力分级
岗位分流
订单培养’的城市轨道交通工程技术专业技术技能性人才的创新培养"