让“语文味”在课堂上飘香

下载PDF

导出

摘要程少堂先生关于《语文味：中国语文教育美学的逻辑起点》一文说：“所谓语文味，是语文教育过程中，以共生互学的师生关系为前提，主要通过情感激发和语言品味等手段，让人体验的一种令人陶醉的审美快感。”它是语文教学应该具有的一种特色，一种整体美，也是语文教学应该追求的一种境界。语文课要上出“语文味”，这是不争的事实。那么，怎样营造浓浓的语文味的课堂呢？

作者陈旺坪

机构地区江苏靖江市生祠初中

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2015年第5期51-52,共2页

关键词语文味课堂语文教学教育美学中国语文教育过程师生关系情感激发

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王晓旭.语文课要上出语文味[J].语文教学与研究（综合天地）,2010(10):60-60.
2程少堂.语文味：中国语文教育美学的逻辑起点[J].语文教学之友,2003(8):4-5. 被引量：10
3湖南师范大学教育系学前教育专业课程设置与教学时间安排表[J].华东师范大学学报（教育科学版）,1994,12(4):93-94.
4徐勤.让“语文味”回归语文课[J].成才之路,2007,0(5):81-82.
5郑钢.关于建立教育美学的构想[J].湖南师范大学社会科学学报,1987,16(2):28-31. 被引量：6
6陈孝荣.追寻语文教育的终极价值[J].教学与管理（中学版）,2011(2):42-44. 被引量：2
7何齐宗.对教育美学几个问题的探讨[J].江西师范大学学报（哲学社会科学版）,1993,26(2):76-80. 被引量：3
8余玲.让小语课堂充盈浓浓的语文味[J].祖国（教育版）,2013(5):479-480.
9杨斌.从语文之美到教育美学[J].教师博览（中旬刊）,2016,0(12):16-20. 被引量：1
10刘天际.浅谈21世纪的教育美学[J].中国科教创新导刊,2010(22):135-135. 被引量：2

中学语文（大语文论坛）（下旬）

2015年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

让“语文味”在课堂上飘香

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史