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新中国大学教育的先声——1950年《高等学校课程草案》再分析

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摘要 1950年的《高等学校课程草案》是新中国第一份科类比较齐备、全国统一执行的课程标准。在国家主导下由教育部主持、专家学者草拟、业务部门参与的形式编定的草案,突出了思想政治教育的地位和理论联系实际的原则,实现了国家对大学课程的集中管控与统一计划,可谓是新中国大学教育的先声。

作者杨悦乔克

机构地区湖南师范大学公共管理学院中共中央党校中共党史教研部

出处《北京党史》 2015年第4期33-36,共4页

关键词高等学校课程草案知识分子分析

分类号 G649.29 [文化科学—高等教育学]

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参考文献12

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