摘要
创业教育是一项系统工程。通过各种可利用的教育方式来培养创业者的创业意识、创业思维、创业技能,最终使被教育者具有一定的创业能力,这是高职院校内涵建设的根本任务。更新创业教育理念,构建创业教育制度,完善创业教育机制,使创业教育管理信息化、教学方法多样化、评价标准多维化,提高创业教育的有效性,推进创业教育的健康发展。
出处
《上海城市管理》
2015年第5期91-92,共2页
Shanghai Urban Management
基金
上海高等教育学会高职高专创业教育专业委员会课题"‘幕课’与高职创业教育适配性的研究"(项目编号2014CY005)的阶段性成果