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浅谈中职卫校病理学教学方法

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摘要病理学教学可以有不同的教学模式，取决于教学对象的层次，同时也要考虑到教学内容特点；本文在卫校中职层次，就如何灵活应用多种方法进行病理学教学谈几点体会，并对一些新教学模式进行尝试。

作者朱文良

机构地区云南省文山州卫生学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第23期120-120,共1页

关键词病理学教学方法

分类号 R36-4 [医药卫生—病理学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2015年第23期

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