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德国工程管理质量对我国建筑类职业教育的启示——以奎德林堡历史建筑修复工程为例
被引量：
2
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摘要
作者以实地考察德国古镇奎德林堡历史建筑修复工程案例为例,分析德国建筑工程管理的主要特征,归纳出其高效高质量的工程管理得益于专业化和高效的建筑技术人员的培养。由此从人才培养、课程建设和行业认证等方面对我国建筑类职业教育的改革提出若干建议。
作者
何培斌
孙佳
机构地区
重庆大学土木工程学院
重庆大学山地城镇建设与新技术重点实验室
重庆房地产职业学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2015年第17期133-135,共3页
China Adult Education
关键词
德国
工程管理
建筑
职业教育
分类号
TU-4 [建筑科学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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