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提升学生化学信息素养的有效平台——有机合成路线设计
被引量：
3
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摘要
化学信息素养是学生化学科学素养的重要组成部分。本文以有机物的合成路线设计为载体,将引导学生搜集、整合、挖掘、筛选、应用信息作为提升学生化学信息素养的重要途径,结合案例教学,分层设置问题,激发学生兴趣,培养学生创新能力。
作者
高晓莹
吴春峰
机构地区
江苏省宿迁中学
出处
《化学教与学》
2015年第9期26-28,共3页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
有机合成路线设计
信息素养
培养途径
建议
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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