摘要
＂融媒体＂时代的到来对新闻学专业的课堂教学提出挑战。当下的《新闻学概论》课程不管是教材、教法、教师素养还是教学设施都无法满足＂融媒体＂时代的教学需求。和传统的新闻学教育目标不同,＂融媒体＂时代对《新闻学概论》课程的教学方法、教学内容、教学实践及教师和学生的知识技能都提出了新要求。在这种背景下,《新闻学概论》在课程教学内容上应注重多学科知识的渗透和拓宽;教学方法应予以创新,可运用案例分析法,提高学生对新闻信息的分析、判断与处理能力;同时积极利用新媒体,加强课程实践教学,建构开放式的教学课堂。
出处
《文教资料》
2015年第18期142-143,178,共3页
