基于学生认知差距的信息技术学科教学设计指导被引量：1

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摘要引言信息技术学科特点可以概括为科学性、实践性、创新性、应用性、综合性和基础性六大点。一方面，信息技术是以信息科学为基础，由信息科学发展出信息技术，再由信息技术产生出信息工具，并把信息工具最终应用于生产生活的实践中。信息技术学科教学要给学生创造力的展现提供良好的平台，要强调学生对技术工具的理解和工具使用的实践，并要强调技术学习过程的亲身体验性。另一方面，信息素养成为公民必备的基本素养。

作者黄宇星李呈林

机构地区福建教育学院信息技术研修部

出处《中小学信息技术教育》 2015年第10期32-37,共6页

关键词信息技术学科学生认知教学设计信息工具技术学习过程学生创造力信息科学科学发展

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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中小学信息技术教育

2015年第10期

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