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论钢琴教育研究的学科特点与学理依据被引量：1

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摘要钢琴教育研究是音乐学科下一个子学科。它作为一种单一乐器的教学研究之所以成为理论研究的对象,成为一门子学科,有其独特的学科特点与学理依据,本文将以钢琴表演以及其它器乐为参照,系统地论述钢琴教育研究的相关方面进行论述,以期为国内的钢琴教育研究及学科建设起到积极推动作用。

作者王庆

机构地区上海音乐学院

出处《音乐创作》北大核心 2015年第10期180-182,共3页

关键词钢琴教育研究学科特点学理依据

分类号 J624.1-4 [艺术—音乐] G642 [文化科学—高等教育学]

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音乐创作

2015年第10期

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