摘要
民办应用技术型本科院校以培养应用技术型人才为主要特征,是服务地方经济发展的新型高校,肩负着技能型人才培养、区域性经济服务的重要使命。目前民办应用技术型本科人才培养模式存在培养目标及专业设置不合理、课程教学体系与经济社会发展脱节等问题,应该合理制定人才培养目标,重视应用技术型专业,深化教学方法改革,强化实践教学等。
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第28期35-36,共2页
Education and Vocation
基金
2015年度河北省社会科学发展研究课题"建设民办应用技术型本科过程中人才培养模式研究"的阶段性研究成果。(课题批准号:201501422)
