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以陶行知理论指导幼儿模仿行为探析被引量：3

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摘要孩子的学习主要靠模仿,模仿在个体社会化过程中起着重要的作用。文章探讨以陶行知理论指导幼儿模仿行为,促进幼儿健康成长。

作者夏梦羽

机构地区江苏省昆山市淀山湖花园幼儿园

出处《成才之路》 2015年第25期78-78,共1页 Way of Success

关键词生活教育理论幼儿模仿影响

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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成才之路

2015年第25期

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