期刊文献+

初中思想品德课体验式学习方式微探 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 体验式教学就是以探究性问题情境为载体,利用感官为媒介,通过构建多元互动的学习活动,从而使学生从获得成功的体验,进而达到"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"三维目标和谐统一的教学方式。为了让思想品德课程发挥真正的作用、使学生"乐学""善学""学以致用",做到利用所学的正确道德认识以及道德价值观严于律己,实行体验式教学不失为一种良好的教学途径。
作者 管悦和
出处 《现代中小学教育》 2015年第9期39-41,共3页 Modern Primary and Secondary Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献15

共引文献14

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部