大学英语教学中英汉对比分析应用调查与研究

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摘要近年来，随着教学的不断改革，传统的大学英语教学策略已经无法满足学生的发展需求，因而大学英语教师在实际教学开展过程中应注重对英汉对比分析方法的引入，以便优化英语课堂教学内容，优化教学环境，促使学生在良好的学习环境中能提高自身学习效率。本文从英汉对比分析应用的意义入手，并详细阐述了在实际课堂教学中应用英汉对比分析法的有效策略，旨在其能推动现代大学英语教学效率的进一步提升。

作者李永春

机构地区滁州城市职业学院

出处《课外语文（下）》 2015年第9期112-112,共1页

基金大学英语教学中英汉对比分析应用调查与研究,课题编号:2015JYXM10

关键词英语教学英汉对比应用

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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课外语文（下）

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