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构造法在高中数学解题中的应用被引量：4

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摘要在新课程背景下,高中数学教学不断强调对学生的素质教育,因此一系列高效数学教学方法应运而生.对此,教师不仅需要注重对学生数学知识的教学,更要强调数学方法的教学,以便提高学生的实际应用能力.本文就高中数学构造法的实施进行讨论,研究数学构造法在数列、函数、向量等方面的应用.

作者张婧

机构地区江苏省平潮高级中学

出处《高中数理化》 2015年第18期11-11,共1页

关键词构造法高中数学教学单调区间新课程通项公式不等式证明自然对数原式证明题特征根

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2015年第18期

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