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“外语学习越早越好”之质疑
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摘要
我国外语学习起始年龄越来越早,从起初的初中阶段,到目前全国普遍性的小学三年级。外语学习是否越早越好?关于这类说法,无论从理论还是实践方面都没有充分的科学依据。
作者
李会平
唐忠顺
机构地区
湖南科技大学教育学院
出处
《当代教育理论与实践》
2015年第10期46-48,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
外语学习
起始年龄
语言环境
师资力量
分类号
G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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