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基于岗位胜任特征的职教课程开发研究
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摘要
围绕如何培养学生的岗位胜任特征,提出了相应职教课程开发的条件和课程开发中的工作任务分析方法 ,并提出了典型工作任务中的关键工作任务分析;并在此基础之上指出了基于岗位胜任特征的课程开发思路和主要步骤、方法。
作者
王建红
机构地区
浙江经济职业技术学院管理技术学院
出处
《科技视界》
2015年第31期47-48,59,共3页
Science & Technology Vision
基金
浙江省教育科学规划2011年度研究课题"基于岗位胜任特征的职教课程开发研究"(SCG271)
关键词
岗位胜任特征
职教课程开发
关键工作任务
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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