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《曾子问》对“三礼”的读以致用——曾子阅读的“潜水作业”之七

Put Sanli to Use in Zengzi Wen: the seventh Reading Diving
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摘要 阅读的"潜水作业"是实现经典深阅读的有效方略。将《曾子问》与《周礼》《仪礼》《礼记》互文对读,可以发见曾子对夏商周礼制、礼仪、礼俗的因革损益,领悟到孔子"礼教"和"礼治"的巨大功能。 Reading diving is an effective strategy to realize classical deep reading. When making intertextual reading between Zengzi Wen and Sanli,we can find the profit and loss that Zengzi got from the ritual ethics,etiquette and ritual in Xia,Shang and Zhou dynasties and realize the great function of Kongzi's courtesy and li governance.
作者 曾祥芹
机构地区 河南师范大学
出处 《高校图书馆工作》 CSSCI 2015年第5期75-80,共6页 Library Work in Colleges and Universities
关键词 阅读的“潜水作业” 曾子 《曾子问》 《三礼》 读以致用 礼教和礼治 先秦礼学 Reading diving Zengzi Zengzi Wen Sanli Put the reading to use Courtesy and li governance Rite in pre-qin period

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