摘要
作为英语学习的一项基本技能,写作的重要性不言而喻。对研究生来说,写作尤其重要,但长久以来学习写作对学生来说一直比较困难,因而采取何种方式来培养写作技能在英语教学中需加以重视。任务教学法提倡"在做中学",以任务为方式,侧重于语言学习的具体实践,体现了以学生为中心,值得应用于以输出为主的写作教学。本文通过对输出假说和任务教学法进行分析,指出任务教学法适用于研究生英语写作教学,并提出相应的教学策略。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2015年第9期44-45,48,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
"北京外国语大学中国外语教育研究中心第七批中国外语教育基金资助"(编号ZGWYJYJJ2014Z12)
