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关于培养小学生数学创新能力的探讨

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摘要素质教育倡导要积极培养学生的创新能力。小学数学具有抽象性、概括性以及应用性等特征,为培养学生的创新能力提供广阔的舞台,对学生创新能力的培养具有重要作用。在小学数学教学中加强学生创新能力的培养,有利于学生掌握基础知识,提高解决问题的能力。新课改形势下,积极探究小学数学教学中创新能力的培养策略,是有效落实素质教育的重要途径。

作者刘翠华

机构地区安徽省天长市杨村小学

出处《新课程》 2015年第19期64-64,共1页

关键词小学数学教学创新能力培养策略

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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