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MOOC环境下双语教学的信息传递模型研究 被引量:8

Study on information transmission model for bilingual teaching under MOOC environment
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摘要 大规模在线网络课程(MOOC),是一种面向社会公众的免费教育形式,对传统教学模式产生了巨大的冲击,具有优质教学资源共享的特点。以江西农业大学计算机专业人才培养为例,结合MOOC在专业课程进行双语教学进行分析和探讨,提出一种双语教学信息传递模型,能够防止双语交流过程中信息的丢失。实践证明,该模型有助于提高MOOC环境下学生的理解能力。 Massive open online courses(MOOC) are a kind of free education for the public ,having a huge impact on traditional teaching mode ,and have the characteristics of high quality teaching resources sharing .This paper takes the computer specialty in Jiangxi Agricultural University as an example ,analyzes and discusses the bilingual teaching on professional courses combined with MOOC ,an information transmission model for bilingual teaching information is proposed ,and it can prevent the loss of information during the bilingual communication .The practice shows that this model can improve students’understanding ability under MOOC environment .
出处 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第10期182-184,196,共4页 Experimental Technology and Management
基金 江西省教育科学"十二五"规划重点课题资助项目(15ZD3LYB012) 江西省社会科学"十二五"规划课题资助项目(12TQ07)
关键词 双语教学 MOOC 信息传递模型 计算机专业 bilingual teaching MOOC information transmission model computer specialty
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参考文献12

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引证文献8

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